الأربعاء، 31 أكتوبر 2018
مسابقة ( افكاري ابداعي ) بابتدائية الغزيات
مسابقه للطالبات نبغى مشاركاتهم وافكارهم وإبداعاتهم بقصه او نصايح او مقطع فيديو او نشيد معبر عن التلوث وكيفيه الحد منه
رابط المسابقة
الهدف الوعي الصحي والتثقيف البيئي تزامنا مع رؤيه2030 لبلد الخير والنماء
هناك جوائز وتكريم للمبدعات وممكن نشارك بالأعمال في معرض العلوم اذا كان شي مميز وفيه ابداع
السبت، 27 أكتوبر 2018
بحث الدرس بمحافظة عسفان
تم بحمد لله وتوفيقة مجتمعات التعلم المهنية ( بحث الدرس ) في متوسطة وثانوية الغولاء الموافق 1/1/1440 اول اجتماع لفريق بحث الدرس وسيكون الاجتماع كل أسبوع يوم الخميس
قائدة
المدرسة : تهاني الطياري
الميسرة : أ / أماني غازي المحمادي
أعضاء فريق بحث الدرس :
عواطف عمرو عوض السلمي
|
ث
عسفان
|
نوال
حميد سالم الجهنـي
|
م
الغولا
|
محسنة
جابر الجدعاني
|
م
مدركة
|
وئام
عبد الرحمن العيشان
|
ث
الغولا
|
مها
عاني الجدعاني
|
ث
الغولا
|
سلمى
العمري
|
م
الغولاء
|
الأربعاء، 24 أكتوبر 2018
بحث الدرس بمحافظة الجموم
تم بحمد لله وتوفيقة مجتمعات التعلم المهنية ( بحث الدرس ) في متوسطة وثانوية دف زيني الموافق 29/1/1440 اول اجتماع لفريق بحث الدرس وسيكون الاجتماع دوريا كل ثلاثاء
قائدة المدرسة : وفاء ملأ
الميسرة : أ / أماني غازي المحمادي
أعضاء فريق بحث الدرس :
شفاء صويلح اللهيبي
|
ث دف زيني
|
فريال شلاح عمر البركاتي
|
ث أبوشعيب
|
وفاء مكي حامد البركاتي
|
ث الغزيات
|
امل غازي العتيبي
|
ب ج 3
|
فاطمة عويش
مجمول المعبدي
|
ب ج 3
|
أمل قاسـي العتيبـي
|
ب ج 5
|
رانيا مرزوق ستير الكحيلي
|
ب الزلال
|
وكان الاجتماع الأول يوم الثلاثاء 29/1 وسيكون الاجتماع دوريا كل يوم الثلاثاء
ورشة فصل المخاليط والمحاليل
ورشة فصل المخاليط والمحاليل
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
تم بحمد الله وتوفيقه اليوم الثلاثاء الموافق ١٤٤٠/٢/١٤ في ابتدائية الغزيات تفعيل ورشه تجارب معمليه في منهج الصف السادس ورشه (فصل المخاليط والمحاليل) مع معلمات العلوم نوال البشري ونور المعبدي ومشاركه معلمه من الثانويه الثانيه علياء العتيبي لتبادل الخبرات ورفع المستوى في تفعيل مختبري سر ابداعي
رابط الخبر في الإدارة العامة للتعليم بمنطقة مكة المكرمة
الدليل الاجرائي لمهارات الجانب العملي ومهارات محضري المختبر
دليل مهارات محضري المختبر
تفضلي بالزيارة الموقع
الثلاثاء، 23 أكتوبر 2018
المهارات الاساسية لجميع المواد
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
المهارات الأساسية لجميع المواد لمدارس مكتب الجموم
https://drive.google.com/open?id=0B-L8xwq3xDk6VmpQVkc4cmpENEJQQVo0YUtZUVJ6TXBKNGQ4
رحلة معرفية في لقاء العلوم والتدريس الفعال
رحلة معرفية
عزيزتي معلمة الاجيال لنبدأ رحلتنا معاً وعبر الويب والعمل على المهمات التالية التي ستساعدك على
رحلة معرفية WebQuest
المقدمة Introduction
معلماتي العزيزات مرحبا بكن في هذه الرحلة المعرفية عبر الويب ، سنسافر فيها معاَ عبر الانترنت لنرى ونكتشف العديد طرق لكسب وجذب انتباه الطلاب و العوامل التي تساعد المعلم على إدارة صفه بشكل ناجح .
حيث تكمن أهمية الإدارة الصفية الفعالة من خلال عملية التعليم الصفي والتي تشكل عملية تفاعل إيجابي بين المعلم وتلاميذه ، ويتم هذا التفاعل من خلال نشاطات منظمة ومحددة تتطلب ظروفاً وشروطاً مناسبة تعمل الإدارة الصفية على تهيئتها . كما تؤثر البيئة التي يحدث فيها التعلم على فعالية عملية التعلم نفسها .
عزيزتي معلمة الاجيال لنبدأ رحلتنا معاً وعبر الويب والعمل على المهمات التالية التي ستساعدك على
الاكتشاف(استعيني بالروابط الموجودة في المصادر)
علما بأن مهامكن تتلخص في مهام استكشافية لتحقيق الأهداف التالية :
ان تبين مفهوم بيئة التعلم
ان تبين مفهوم إدارة بيئة التعلم
ان تتعرف على عناصر التواصل الأربعة
ان تقوم اثار أنماط الاتصال على إدارة بيئة التعلم
ان تبين دور كل من التهيئة والغلق في إدارة بيئة التعلم
ان تذكر طرق لكسب طالبات
ان تعدد طرق لجذب انتباه الطالبات
معلماتي المستكشفات خلال 20 دقيقة عليكن العمل خلال مجموعات تعاونية مكونة من خمس طالبات للإجابة على الأهداف السابقة والالتزام بالآتي :
العمل في مجموعات .
تعمل كل مجموعة على جميع المهام.
توزع المجموعة الأدوار فيما بينها كالتالي :
باحثة .
قائدة ومقررة .
ملخصة ومحللة معلومات .
ضابطة للوقت.
تسلم كل قائدة مجموعة قائمة تحتوي على أسماء أعضاء المجموعة وأدوارهن
العمل بشكل جماعي على تنفيذ المهمات .
تعرض النتائج على المجموعات وتناقش.
من خلال زيارتكن للمواقع المحددة في المصادر أدناه ستبحثن عن المعلومات والحقائق المطلوبة وستقمن بربطها وتحليلها وتلخيصها وتدوينها . https://drive.google.com/open?id=1pHScms7ROEw9vKeGqxim0x2YLHDCy9QS
التزمن بأدواركن أثناء البحث واستمتعن بالرحلة
سلم تقدير وصفي لتقييم المجموعات للرحلة المعرفية
النتائج
|
متميز
4
|
كفء
3
|
نام
2
|
مبتدىء
1
|
المعيار
|
العمل التعاوني
| |||||
النتاجات المقدمة
| |||||
العرض المقدم
| |||||
الجهد الخاص
|
تقويم الخاتمة Conclusion
عزيزاتي أشكر لكن المشاركة في هذ ه الرحلة وقد تعرفنا وبشكل عملي عبر الويب على على طرق لكسب وجذب انتباه الطالبات والإدارة الصفية .
الاشتراك في:
الرسائل (Atom)
-
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته بناء على مخرجات ورشة التحكيم في القصيم حول الدليل الإجرائي لمهارت الجانب العملي في تدريس ال...
-
كتاب الطالبة وكراسة التجارب العملية لمادة العلوم للمرحلة المتوسطة الفصل الدراسي الاول المصدر / بوابة التعليم الوطنية ( عين ) الص...